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Bei dieser Ausgabe des HDS.Journals handelt sich um ein umfängliches Doppelheft. Es umfasst einerseits Tagungsbeiträge des HDS.Forums 2018 zum Thema "Third Mission in der Hochschule – Lernen durch Engagement, Lehren mit Verantwortung". Andererseits enthält es die Werkstattberichte der 6. Projektkohorte der LiT.Förderung sowie Artikel von Lehrenden, die ihre in Modul 3 des Sächsischen Hochschuldidaktik-Zertikats durchgeführten Lehr-Lern-Projekte vorstellen. Die gesamte Ausgabe und die Einzelartikel sind hier abrufbar.


Wir wünschen eine anregende Lektüre und bedanken uns herzlich bei allen Beitragenden!