Vergangene Veranstaltungen

Gerechte Lehre

HDS.Forum 2021, HS Mittweida

Impulsvortrag

Calling In or Out – Zur Gestaltung von gendergerechter Lehre Prof. Dr. Aysel Yollu-Tok, Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin

Hochschullehre in Krisenzeiten – Zwischen digitalen Wegen, hybriden Formate, zwischen Unsicherheit und Erkenntnissen

HDS.Forum Digital 2020, online

Keynote
COVID-19 – The Impact on Teaching, Past, Present & Future
Dr. Bernard Jones, St. John’s University, New York, USA

Third Mission in der Hochschule – Lernen durch Engagement. Lehren mit Verantwortung.

HDS.Forum 2018, HTWK Leipzig

Keynote
Transfer zwischen Hochschulen und (Zivil-)Gesellschaft. Service Learning als ein Baustein von Transferstrategien
Dr. Holger Backhaus-Maul, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

HDS.Journal

Edition Lehrpraxis im Transfer

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Hochschullehre: international, studierendenorientiert, nachhaltig?!

HDS.Forum 2016, HTW Dresden

Keynote
Internationalisation of the curriculum: perspektives and strategies
Prof. (em.) Dr. Elspeth Jones, Leeds Beckett University, United Kingdom

HDS.Journal

Perspektiven guter Lehre

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Mit Pauken und Trompeten … Prüfen und Bewerten in der Hochschule

HDS.Forum 2015, WHS Zwickau

Keynote
Portfolio – Zum Potential eines Lehr-, Lern- und Assessmentinstruments in der Hochschule
Prof. Dr. Michaela Gläser-Zikuda, Universität Erlangen-Nürnberg

HDS.Journal

Tagungsedition: Perpektiven guter Lehre

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Medial, digital, ganz egal!?

HDS.Forum 2014, TU Bergakademie Freiberg

Keynote
Didaktischer Mehrwert von E-Learning
Prof. Dr. Peter Baumgartner, Donau-Universität Krems

HDS.Journal

Tagungsedition: Perpektiven guter Lehre

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Die heterogene Hochschule

HDS.Forum 2013, Hochschule Zittau/Görlitz

Keynote
Die Hochschuldidaktik nach 2020
Prof. Dr. Marianne Merkt, Hochschule Magdeburg-Stendal

HDS.Journal

Perspektiven guter Lehre - Tagungsedition

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Lehrkulturen | Lernkulturen

HDS.Forum 2012, TU Chemnitz

Keynote
Lehren und Lernen – ein Teil einer Fachkultur?
Prof. (em.) Dr. Dr. h.c. Ludwig Huber, Universität Bielefeld

HDS.Journal

Tagungsedition Lernkulturen - Lehrkulturen

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Inter::Disziplinäre Perspektiven guter Lehre

HDS.Forum 2011, TU Dresden

Keynote
Gute Hochschuldidaktik muss fachübergreifende und fachspezifische Aspekte der Lehre berücksichtigen
Dr. Hanno van Keulen, Universität Utrecht, Niederlande

HDS.Journal

Tagungsedition: Inter::Disziplinäre Perspektiven guter Lehre

Link zur Publikation

Gute Lehre

HDS.Forum 2010, Universität Leipzig

Keynote
Bestandsaufnahme - aktuelle Themen und Perspektiven guter Lehre in Deutschland
Prof. Dr. Dr. hc. Johannes Wildt, TU Dortmund

Zertifikate

Programme

Offenes Kursangebot

LehrNetzwerke

Beratung

LehrCoaching

Journal

Blog

Podcast

D2C2 (08/2021 – 07/2024)

DHS (06/2019 – 12/2024)

OER-Initiative (02/2023 – 07/2024)

ChanGe (09/2023 – 08/2024)

Mitarbeitende an der Geschäftsstelle

Mitarbeitende an den Hochschulen

Gerechte Lehre

Impulsvortrag

Hochschullehre in Krisenzeiten – Zwischen digitalen Wegen, hybriden Formate, zwischen Unsicherheit und Erkenntnissen

Third Mission in der Hochschule – Lernen durch Engagement. Lehren mit Verantwortung.

HDS.Journal

Hochschullehre: international, studierendenorientiert, nachhaltig?!

HDS.Journal

Mit Pauken und Trompeten … Prüfen und Bewerten in der Hochschule

HDS.Journal

Medial, digital, ganz egal!?

HDS.Journal

Die heterogene Hochschule

HDS.Journal

Lehrkulturen | Lernkulturen

HDS.Journal

Inter::Disziplinäre Perspektiven guter Lehre

HDS.Journal

Gute Lehre

Hochschuldidaktik Sachsen

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